SOUSA, Giselle Ávila. Educação em equivalência terapêutica: impacto sobre tomada de decisão do paciente, compreensão do tratamento e segurança do uso de medicamentos. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 156, p. 01–12, 2026. DOI: 10.69849/7e26nb79. Disponível em: https://revistaft.com/ft/article/view/94. Acesso em: 19 mar. 2026.