[1]
K. S. de S. Rosendo, M. A. do N. Rocha, e A. C. da Silva, “Metodologias ativas no ensino de ciências e biologia no contexto pandêmico e pós-pandêmico”, Revft, vol. 30, nº 156, p. 01–21, mar. 2026, doi: 10.69849/d3rzk198.