[1]
R. M. M. Pires, I. V. Vidigal, T. D. de Lima, K. A. C. Ribeiro, e P. C. R. da Silva, “Ciência e sustentabilidade: Estratégias interdisciplinares para a alfabetização científica e ambiental”, Revft, vol. 30, nº 156, p. 01–20, mar. 2026, doi: 10.69849/ewjk5k42.