Postura Corporal e Qualidade de Vida na Escola
DOI:
https://doi.org/10.69849/0tqk1f78Palavras-chave:
Postura, Educação Postural, Coluna VertebralResumo
O presente estudo visa refletir sobre a importância de abordar o tema da postura corporal nas instituições de ensino. Relata-se uma intervenção realizada em uma Escola Estadual no Amapá, na zona rural do município de Santana, envolvendo professores e alunos, com o objetivo de avaliar o nível de conhecimento acerca da postura corporal e dos problemas relacionados à coluna vertebral. O trabalho foi executado por meio da aplicação de um questionário e, posteriormente, foi realizada uma palestra sobre o assunto. Acredita-se que iniciativas sobre essa temática devem ser contínuas e coletivas para promover a melhoria dos hábitos e costumes comunitários.
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