The logistical challenges of transporting IFAM CMDI students.
DOI:
https://doi.org/10.69849/a1hm2b18Keywords:
5S Methodology, High School, Employability, Zona Franca de Manaus, First JobAbstract
This study examines the logistical challenges of transporting students at IFAM CMDI, a campus that serves students from all areas of Manaus. Through a literature review and user interviews, we investigate how transportation affects student outcomes. Transportation is a significant contributor to school dropout and absenteeism, leading to learning deficits and academic failure. Although laws, such as Law No. 12,816/13, regulate school transportation for public higher education students in peripheral, rural, and urban areas, implementation is lacking. This research aims to identify the factors linking current transportation methods to school dropout and learning difficulties among IFAM-CMDI students.
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