A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS CATEQUISTAS: NOVAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241264 Valdirlei Augusto Chiquito[1] RESUMO Este estudo aborda a formação contínua dos catequistas, destacando a importância de novas abordagens pedagógicas no contexto catequético. Com a crescente necessidade de atualização das práticas catequéticas, metodologias ativas e o uso de tecnologias educacionais emergem como alternativas promissoras para aprimorar o processo de ensi […]
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